人権学習(12/2)
12月2日(金)の5限目に全校人権学習を行いました。本当の「思いやり」とは何かについて考えを深め、道徳的に判断できる力を高めることがねらいです。全校人権学習をより深めるために、各学年の道徳においても同じようなねらいの学習をしました。それらについての学年ごとの発表をふまえ、「困っている人がいたらどうするか」と投げかけ、具体的な例を挙げて全校で考えてみました。一方的に「困っている」と決めつけず、「困っている人を見かけたら、『お手伝いしましょうか？』など相手の気持ちを確認することが大事だ」という感想が多く聞かれました。
