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　9月3日（木）2限目に、教育実習生による社会科歴史の授業が2年3組で行われていました。この授業では、信長･秀吉・家康の諸政策を評価していきます。その際活用されているのが「ダイヤモンドランキング」という思考ツールです。この活動を通して、生徒たちは「戦乱の時代を長期にわたる平和な時代へと変革していく上で最も重要だった政策は何か」を考えていきました。